目前,不少高校的畢業(yè)生都在為找工作而忙碌,在各種規(guī)模的招聘會上,大學(xué)生的身影隨處可見,但是能夠找到一份工作并不容易,而要找到一個符合自己專業(yè)、自己又喜歡、滿意的工作就更是難上加難了,殘酷的就業(yè)壓力,促使不少大學(xué)生放下架子,為了找到工作回爐上技校。
1.有一技之長很重要
現(xiàn)如今,不少招聘單位在招聘時都比較青睞于有實踐經(jīng)驗或者有技能的應(yīng)聘者,因為這樣的應(yīng)聘者在被錄用以后,聘用單位不用再出資出力地去培養(yǎng),直接就能為聘用單位創(chuàng)造價值。這樣的應(yīng)聘條件使得那些有一技或者多技在手的技校畢業(yè)生成了招聘單位的香餑餑。就拿鄭州北大青鳥翔天信鴿校區(qū)的沈謙同學(xué)來說吧,他曾經(jīng)也是一名大學(xué)生,在學(xué)校還上學(xué)時就感覺學(xué)不到啥東西,整天碌碌無為,于是就一狠心輟了學(xué),但是幸運的他卻進了北大青鳥去深造,參加網(wǎng)絡(luò)工程師培訓(xùn),不到一年的時間,他就學(xué)有所成,現(xiàn)如今已經(jīng)在上海的一家大型網(wǎng)絡(luò)公司工作了,剛到那就每月拿著3000元的工資,真的讓人心生羨慕!
2.大學(xué)生的就業(yè)現(xiàn)實
鄭州北大青鳥翔天信鴿的高老師說,大學(xué)生與技校生有著不同的就業(yè)現(xiàn)實,使得不少大學(xué)生放下架子,為了找工作而回爐上技校,鄭州北大青鳥的沈謙就是一個很好的例子。其實,在鄭州北大青鳥翔天信鴿的校園里還有好多像沈謙一樣的身影。因為,我們國家缺少的人才不是理論研究型人才,而是理論研究不能代替的技術(shù)方面的優(yōu)秀人才。很多學(xué)生通過學(xué)習(xí)在理論上是非常出色的,但是一動起手來,就不行了。如今隨著社會的快速發(fā)展,各單位對技術(shù)工人需求的增大導(dǎo)致了現(xiàn)在技校生成香餑餑的現(xiàn)象。這應(yīng)當(dāng)引起考生及家長的重視,在選擇院校時應(yīng)當(dāng)理性,對于那些沒有考上一本的學(xué)生來說,選擇技校學(xué)習(xí)效果不一定會差。
3.培養(yǎng)動手能力很重要
大學(xué)與技校,本來是從不同側(cè)重點來培養(yǎng)人才的。隨著近幾年高校的擴招,高等教育轉(zhuǎn)向大眾教育的時代已經(jīng)到來,隨著用人單位的門檻抬高,研究生、本科生就業(yè)只能降格以求,尋求技術(shù)崗位,但是傳統(tǒng)的大學(xué)教育模式根本不重視實用技術(shù)教育,大學(xué)生在實際操作中和技校生相比處于明顯劣勢。為了找到合適的崗位,就不得不回爐補上技術(shù)課,這一點也充分說明了職業(yè)技能學(xué)校的優(yōu)越性:理論與實踐相結(jié)合,更注重學(xué)生的動手能力,看是否符合當(dāng)今企業(yè)的要求。
大學(xué)生就業(yè)難這個話題已是司空見慣的了,既然當(dāng)前的市場形勢我們無法改變,那我們只有靠自己去努力了,首先要認(rèn)清自己,給自己做一個職業(yè)規(guī)劃,畢業(yè)后回技能學(xué)校繼續(xù)深造不失為一種明智的選擇!