對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō)，相信“蟻?zhàn)?rdquo;一詞大家都不陌生了吧！他們具有的三個(gè)典型特征：大學(xué)畢業(yè)、低收入、聚居。那么，如何才能讓這些“蟻?zhàn)?rdquo;們擺脫三大典型特征中的“低收入”這一特征呢？北大青鳥(niǎo)“學(xué)士后”培訓(xùn)正是讓他們高薪就業(yè)的法寶！
據(jù)權(quán)威機(jī)構(gòu)調(diào)查研究報(bào)告顯示：蟻?zhàn)逯械难芯可�，�?009年的1.6%上升到了2010年的7.2%。此次全國(guó)范圍的蟻?zhàn)逭{(diào)研結(jié)果，概括起來(lái)就是“三降四升，五多五少”。
“三降”是指蟻?zhàn)迦后w中失業(yè)比例在下降；在公有制企業(yè)任職的蟻?zhàn)灞壤谙陆�；蟻�(zhàn)鍖?duì)平等戶口政策的需求在下降。“四升”指的是蟻?zhàn)宓膶W(xué)歷層次在上升；畢業(yè)于211工程院校的蟻?zhàn)灞壤谏仙?0歲以上的蟻?zhàn)灞壤谏仙粚?duì)相關(guān)住房政策的需求在上升。“五多五少”具體包括下層多、上層少，八成蟻?zhàn)宄錾碇邢聦�；支出多、結(jié)余少，近五成蟻?zhàn)迨詹坏种�；關(guān)注社會(huì)民生的多、關(guān)注生活家居的少；身份認(rèn)同的多、家長(zhǎng)了解的少；歸因社會(huì)的多、思考自己的少，近六成蟻?zhàn)逭J(rèn)為是社會(huì)因素造成了自己相對(duì)窘迫的生存狀態(tài)，僅有一成多的蟻?zhàn)逭J(rèn)為是個(gè)人原因造成的。
連研究生都會(huì)淪為"蟻?zhàn)?quot;，而且比例還在上升，這說(shuō)明高學(xué)歷已不再是高收入、高待遇的標(biāo)志了。2010年全國(guó)蟻?zhàn)迳鏍顩r調(diào)查顯示，全國(guó)蟻?zhàn)宓钠骄率杖霝?900元左右，與2009年的第一次調(diào)查相同，而蟻?zhàn)宓脑轮С鰠s上升了，由2009年的1670元上升為2010年的1867元。
問(wèn)題出現(xiàn)了，蟻?zhàn)宓墓べY這么低，他們?cè)撊绾胃玫纳妫?/span>
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