初中畢業(yè)上什么學(xué)校學(xué)什么專(zhuān)業(yè)更有前途？對(duì)于初中生來(lái)說(shuō)，繼續(xù)學(xué)習(xí)是毫無(wú)疑問(wèn)的，畢竟年齡小，閱歷少，缺乏專(zhuān)業(yè)技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)，直接步入社會(huì)，將影響一生的發(fā)展。未來(lái)也只能從事一些基礎(chǔ)、簡(jiǎn)單的體力勞動(dòng)和服務(wù)性工作。所以掌握一項(xiàng)生存技能是至關(guān)重要的。但是初中畢業(yè)學(xué)習(xí)什么技術(shù)比較好呢？可能普通家長(zhǎng)會(huì)說(shuō):男孩子適合學(xué)習(xí)汽車(chē)維修、廚師、焊接、挖掘機(jī)等;女孩子適合學(xué)習(xí)美容，美發(fā)，服裝等等。
那么，這些技術(shù)真的有幫助嗎？肯定是有的，這些技術(shù)至少可以讓孩子在社會(huì)生存，但這些是一種體力勞動(dòng)，工作環(huán)境相對(duì)較差,如男孩學(xué)習(xí)烹飪或車(chē)輛保養(yǎng)和維修,女孩學(xué)習(xí)美容,美發(fā),可能每天工作超過(guò)十個(gè)小時(shí),一個(gè)月下來(lái)，工資和付出遠(yuǎn)不成正比，未來(lái)發(fā)展的前景也不太好。對(duì)于有些流水線(xiàn)的工作，隨著未來(lái)智能時(shí)代的來(lái)臨，大部分崗位將被機(jī)器人所取代，基礎(chǔ)崗位的人才需求量也將越來(lái)越少。
那么初中畢業(yè)到底如何選擇，學(xué)什么專(zhuān)業(yè)有前途呢?
互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)
(1)、工作起點(diǎn)高，發(fā)展空間大，現(xiàn)在IT人才缺口非常大，就業(yè)機(jī)會(huì)多
(2)、薪資水平高，由于互聯(lián)網(wǎng)的高速發(fā)展和人才的缺口巨大，IT行業(yè)的普遍薪資都比較高，如工作經(jīng)驗(yàn)在1-2年的工程師，月薪都在6-10K之間;
(3)、工作穩(wěn)定，不用頻繁跳槽，IT從業(yè)人員，屬于技術(shù)性比較強(qiáng)的職業(yè)，你只要技術(shù)過(guò)硬，工資會(huì)越來(lái)越高，而且隨著IT行業(yè)工廠化模式的普及，越來(lái)越多的基層軟件開(kāi)發(fā)人員不在局限于學(xué)歷，因此對(duì)于喜歡IT的初中生而言，是一個(gè)很大的優(yōu)勢(shì);
(4)、適合初中生學(xué)習(xí)的IT技術(shù):軟件工程師、運(yùn)維工程師、網(wǎng)絡(luò)工程師等。
(5)、IT行業(yè)不僅適合男生，同樣也是適合女生。初中畢業(yè)之后，女生可以選擇IT行業(yè)中的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、全鏈路UI設(shè)計(jì)、web前端等專(zhuān)業(yè)，也是一個(gè)很有前途的行業(yè)。
鄭州信息科技職業(yè)學(xué)院中專(zhuān)部學(xué)校與北大青鳥(niǎo)職業(yè)教育簽署了合作協(xié)議，雙方在鄭州信息科技職業(yè)學(xué)院中專(zhuān)部文化路校區(qū)開(kāi)設(shè)“技能高考特色專(zhuān)業(yè)”，依托北大青鳥(niǎo)品牌、經(jīng)驗(yàn)、師資力量，助力學(xué)校發(fā)展先進(jìn)實(shí)用的特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)，推進(jìn)產(chǎn)教融合，積極開(kāi)展校企合作。借助優(yōu)秀企業(yè)創(chuàng)新與優(yōu)勢(shì)，提升學(xué)校在信息技術(shù)領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)建設(shè)、人才培養(yǎng)、社會(huì)服務(wù)等方面的水平，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)，培養(yǎng)互聯(lián)網(wǎng)中高端人才。推動(dòng)學(xué)生高質(zhì)量?jī)?yōu)質(zhì)對(duì)口就業(yè)。
