“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。”時(shí)代發(fā)展到今天這個(gè)田地，這句話s恐怕是要改一改了。在傳統(tǒng)的思想里，家長(zhǎng)們都認(rèn)為讀書(shū)是孩子們的出路�？墒侨缃瘢侪h(huán)顧一下四周，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，十幾年的寒窗苦讀依然沒(méi)有換來(lái)所謂的好工作。
“唯有讀書(shū)高”的思維一直在老一輩的口中傳遞。如今的大學(xué)生們是過(guò)著一種怎樣的生活呢？“蟻?zhàn)?rdquo;“蝸居”這些都是他們生活的寫(xiě)照；寄居在城市的角落里，拿著微薄的剛剛夠糊口的工資，呼吸著三流的空氣，享受著一流的物價(jià)。這就是如今大學(xué)生們的生活現(xiàn)狀。
這樣的現(xiàn)實(shí)只能證明：如今的高考也不能改變命運(yùn)了。不斷下降的高校教育質(zhì)量也像是一臺(tái)教育機(jī)器，批量生產(chǎn)出來(lái)什么都不會(huì)的大學(xué)生。大學(xué)生能力低，也就不難怪沒(méi)有用人單位肯要這樣的人了。所以說(shuō)，很多人現(xiàn)在必須要轉(zhuǎn)變觀念，不能再當(dāng)只會(huì)讀書(shū)的機(jī)器，而是要充分運(yùn)用自己的能力和智慧在這世界上閃閃發(fā)光。
目前只有學(xué)技術(shù)才能改變我們的命運(yùn)�，F(xiàn)在技能型人才頗受青睞，改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)握在自己手里，所以現(xiàn)在只有學(xué)一門(mén)熱門(mén)技術(shù)，才是當(dāng)務(wù)之急。但是現(xiàn)在學(xué)什么技術(shù)有前途呢？哪些技術(shù)學(xué)成后將來(lái)好找工作呢？這個(gè)問(wèn)題亟待解決。
近年來(lái)，IT行業(yè)發(fā)生了翻天覆地的變化，它的蓬勃發(fā)展的趨勢(shì)吸引了無(wú)數(shù)年輕人的眼光。尤其是它的高薪光環(huán)和叱咤風(fēng)云的挑戰(zhàn)性也讓很多剛畢業(yè)的大學(xué)生躍躍欲試。另外，IT行業(yè)的發(fā)展速度較快，更新發(fā)展已經(jīng)退到了讓人瞠目結(jié)舌的地步。
如今想要在這個(gè)行業(yè)里很好的生存和發(fā)展，就必須掌握最新的知識(shí)和最新的技術(shù)，盡早做好職業(yè)規(guī)劃，早作準(zhǔn)備�，F(xiàn)在要想盡快的進(jìn)入到人人羨慕的IT行業(yè)，只有參加職業(yè)培訓(xùn)，提升最基本的計(jì)算機(jī)技能，才會(huì)有更好的發(fā)展，在職場(chǎng)上才能夠走得更順利。
鄭州北大青鳥(niǎo)翔天信鴿主要是為了培養(yǎng)高端的計(jì)算機(jī)人才，開(kāi)設(shè)的計(jì)算機(jī)課程主要包括軟件開(kāi)發(fā)、網(wǎng)絡(luò)工程、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)等，專(zhuān)門(mén)解決大學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題，讓學(xué)員成長(zhǎng)為高素質(zhì)、高能力的職場(chǎng)人才。
