現(xiàn)在由于互聯(lián)網(wǎng)的普及，很多家庭都裝上了電腦。孩子們對對于新鮮的事物都是很好奇的，而且現(xiàn)在實(shí)行的獨(dú)生子女政策，是孩子們?nèi)鄙倥c同伴交流的機(jī)會，再加上以應(yīng)試教育為主的教育體制導(dǎo)致青少年長期生活在考試的重壓之下，可以說是不堪重負(fù)，導(dǎo)致厭學(xué)情緒，而網(wǎng)絡(luò)正好成了孩子們舒緩壓力的渠道，所以大多數(shù)青少年對于網(wǎng)絡(luò)的神奇魅力難以抵抗，形成了“網(wǎng)癮”。家長們很擔(dān)憂，不知道該怎么解決這種情況。
其實(shí)，在鄭州北大青鳥IT培訓(xùn)學(xué)校就有很多這樣的學(xué)員。為了讓“網(wǎng)癮”學(xué)生轉(zhuǎn)變自己的習(xí)慣，學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)IT技能，把“網(wǎng)癮”變成以后的工作技能，北大青鳥翔天信鴿的老師們做出了一系列的努力。
北大青鳥翔天信鴿校區(qū)的任課教師們，通過積極的策劃和備課，總結(jié)了一套快樂式的競爭學(xué)習(xí)模式，利用這種新型的教學(xué)模式，教師們可以最大限度的調(diào)動(dòng)起學(xué)員們的學(xué)習(xí)能動(dòng)性，以及學(xué)員們對相關(guān)課程的學(xué)習(xí)熱情和探知欲望，這樣便可以從本質(zhì)上調(diào)動(dòng)起學(xué)員的興趣，有了興趣便會逐漸的讓學(xué)員們喜歡上這些知識技能。而且還會在班級里面舉行一些趣味知識競賽，分小組進(jìn)行，這樣就能夠讓他們學(xué)會良性競爭，對以后的工作和生活都會有很大的幫助。
經(jīng)過校區(qū)老師和學(xué)生的共同努力，最終讓這些所謂的“網(wǎng)癮”少年們，脫離過去的不良生活習(xí)慣，養(yǎng)成一種自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，成為擁有一項(xiàng)工作技能的社會人。了解更多北大青鳥計(jì)算機(jī)培訓(xùn)信息，請?jiān)L問鄭州北大青鳥計(jì)算機(jī)培訓(xùn)學(xué)校官網(wǎng)：http://www.customercarejob.com。
