鄭州北大青鳥翔天信鴿B194班家長會——家校共育，與愛同行！
驀然回首，我們B194班，已在鄭州翔天信鴿，度過了半年時間，也迎來了第一次家長會！
教育是傳承，是責(zé)任，更承載了千萬家庭的期待與希望。
在鄭州北大青鳥翔天信鴿，每次重大活動開始之前，都會全體起立，合唱我們的校歌，這次當(dāng)然也不例外。
班級就像是一艘大船，我們194班的30個學(xué)員航行在知識的浩海，老師是大船的舵手，指引著大船前進(jìn)的方向。來到學(xué)校短短幾個月，我們創(chuàng)造了很多第一次，第一次遠(yuǎn)離父母，第一次照顧自己，第一次穿西裝...
北大青鳥成立以來，學(xué)校一直以“強(qiáng)化學(xué)員技術(shù)技能，提升學(xué)員綜合素質(zhì)，錘煉學(xué)員職場實(shí)力”貫穿整個教學(xué)過程。為“追求高就業(yè)率，更追求高就業(yè)質(zhì)量”打好基礎(chǔ)。
我校教學(xué)總監(jiān)湯鳳云老師致辭
掌握了學(xué)習(xí)技能和職業(yè)素養(yǎng)，我校還會保障學(xué)員畢業(yè)后的就業(yè)安排，充分發(fā)揮就業(yè)資源優(yōu)勢，為學(xué)員提供獨(dú)特的、全方位的就業(yè)服務(wù)。
我校就業(yè)總監(jiān)劉義剛老師致辭
學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折、成長的道路荊棘叢生。有一個人，他會綜合運(yùn)用各種授課技巧，教學(xué)方法，精心挑選教學(xué)案例，輔助以幽默、風(fēng)趣的語言，讓我們愛上課堂。他就是我們的教員王俊卿老師，也被學(xué)員們親切的稱呼為“王哥”。
教員王俊卿老師致辭
對我們來說，技術(shù)就是我們?nèi)松３�，生機(jī)盎然、永不干涸的源泉！
學(xué)員代表上臺進(jìn)行技術(shù)分享
自長大，我們好像很少和父母談心、做游戲，就連一個擁抱好像都變得陌生與奢望！
你比我猜親子游戲，簡單的談話、擁抱、與按摩也可以很幸福，很滿足!
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我們即將結(jié)束第一個階段的學(xué)習(xí)生活，曾經(jīng)的年少無知，少不知愁，都在充實(shí)的學(xué)習(xí)生活中有些收斂，我們逐漸走向成熟。父母也用最簡單的方式表達(dá)對我們的關(guān)愛，感謝一路有你，我們一定會交予你們及自己一份滿意的答卷！
學(xué)員代表裴高帥發(fā)言
歌曲和閱讀不僅是放松心情的良藥，更傳達(dá)了我們的夢想與期望！
優(yōu)質(zhì)的教育離不開父母的配合及鼓勵，雖然我們來自不同地區(qū)，但目的只有一個，那就是為了孩子。我們要信任孩子，讓孩子擁有獨(dú)立的空間，給孩子支配時間的自主權(quán)，尊重孩子的選擇。除此之外，要了解學(xué)校，時常關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)動態(tài)。
翟勝男學(xué)生家長代表發(fā)言
在父母眼中，或許我們有些調(diào)皮、有些任性，但依舊是他們眼中最優(yōu)秀的，不可替代的寶貝！
班級中有這樣一個人，她負(fù)責(zé)整個班級學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、健康和生活，是學(xué)校與家長溝通的橋梁，是一個班的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者，盡可能的為我們提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境，她是我們的老師，亦是我們的朋友。
班主任何肖彥老師致辭
班主任何肖彥老師致辭
作為父母，可能因?yàn)楣ぷ鞫鴽]有時間陪伴孩子，但請相信，他們對我們的愛每天都在增加。這些話語不僅是對我們的期待，也是對我們的寵愛。
長大的我們好像比小時候更害羞，有些話再也說不出口，希望寫的這封信可以表達(dá)我們對您的感激與喜愛，未來它也會是我們珍藏的回憶！
鄭州北大青鳥翔天信鴿是專注做IT培訓(xùn)的學(xué)校，目前已有14年的成功辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。目前本校針對初、高中生，開設(shè)有啟蒙星產(chǎn)品（0基礎(chǔ)學(xué)習(xí)課程）、ACCP（軟件工程師）、BENET（網(wǎng)絡(luò)工程師）產(chǎn)品；針對大學(xué)生，開設(shè)有云計(jì)算、互聯(lián)網(wǎng)架構(gòu)師、UI、UE課程。我們只推薦適合你的專業(yè)課程，助你成為更好的自己！
