初冬時節(jié)，職場人士又要面臨新的機遇與挑戰(zhàn)，據(jù)國內(nèi)某網(wǎng)站的一項調(diào)查顯示，有近八成的職場人士有較為強烈的危機感，有48%的人曾經(jīng)或正在通過“參加培訓(xùn)課程，增強個人實力”來應(yīng)對職業(yè)危機。那么，對于在職或者待業(yè)著，鄭州北大青鳥計算機學(xué)校的職業(yè)規(guī)劃師想要告訴你們關(guān)于職場充電一些事！
首先，在職場中學(xué)習(xí)的目的是為了提升自己解決實際問題的能力，增強職場競爭力。其次，職場中碰到的問題不可能像教科書中那樣規(guī)范，需要自己尋找途徑。再者，職場中的許多問題，一旦出現(xiàn)了就必須盡快解決，而不能等到條件具備再慢慢解決。最后，通常職場中一個問題的處理，可能要了解和學(xué)習(xí)多個領(lǐng)域的東西，所以只能從點突破，不要想通過一次培訓(xùn)解決全部的疑難問題。
人無完人，任何人都有自己的缺陷和相對較弱的地方。也許在某個行業(yè)已經(jīng)頗有經(jīng)驗，也許你已經(jīng)具備了豐富的技能，但是對于新的企業(yè)、新的行業(yè)、新的客戶，仍需要用空杯的心態(tài)重新去整理自己的認知，去吸收現(xiàn)在的、別人的、正確的、優(yōu)秀的東西。
面對培訓(xùn)要慎重，技能型培訓(xùn)才是職業(yè)發(fā)展急需的，流于形式的學(xué)習(xí)并不能給國內(nèi)職場中人帶來多大的改變。在這種虛假繁榮的學(xué)習(xí)景象背后，是敬業(yè)實用型、專業(yè)技術(shù)型人才的嚴重短缺，是高學(xué)歷者無“用武之地”。教與學(xué)的不對稱，學(xué)而不致用，正在嚴重損毀國民的學(xué)習(xí)質(zhì)量。技能型的培訓(xùn)才是正確的選擇。當然一個培訓(xùn)不能完全包括所有的知識。
另外，職場充電還得根據(jù)自己的實際條件如時間、財力等方面的情況來恰當處理好充電與忙碌工作之間的沖突。對于出入職場的新人，要從實際出發(fā)，找到真正適合自己的培訓(xùn)課程和自學(xué)方式是最重要的。
未來社會的競爭既是人才的競爭，更是學(xué)習(xí)能力的競爭，人就好比一臺機器，要發(fā)揮出它的最佳效能，就得不時地為它加油，職場人也是一樣，不斷充電提升才能升職加薪，得到更好的發(fā)展！
