近日?qǐng)?bào)紙媒體有這樣一則消息：工業(yè)學(xué)院一名大二學(xué)生，毅然棄讀大學(xué)，改讀市中等職業(yè)學(xué)校，成為該校技能專(zhuān)業(yè)一年級(jí)學(xué)生。是什么讓他放棄高等教育而選擇中等職業(yè)教育呢？那名學(xué)生接受采訪(fǎng)時(shí)說(shuō)，自己在大學(xué)時(shí)學(xué)的是模具專(zhuān)業(yè)，而自己喜歡的是技能專(zhuān)業(yè)，所以想學(xué)一門(mén)真正的技術(shù)，將來(lái)自己可以成功就業(yè)。
如今，“高等學(xué)府”“知名院校”的盲從思想已經(jīng)淡去，畢竟那里不是成材的保險(xiǎn)箱。隨著我國(guó)高等教育的普及，大學(xué)生已經(jīng)不再是人們眼中的“天之驕子”。大部分考生為了減輕家庭經(jīng)濟(jì)壓力等方面的原因，放棄三本，來(lái)到北大青鳥(niǎo)翔天信鴿學(xué)校學(xué)習(xí)，免除讀三本畢業(yè)即失業(yè)之窘狀，學(xué)一技之長(zhǎng)，提高就業(yè)技能，拓寬就業(yè)渠道，使自己快速就業(yè)，尋求一份穩(wěn)定的職業(yè)。
伴隨著每年大學(xué)生的增多，大學(xué)生畢業(yè)后的就業(yè)環(huán)境越來(lái)越惡劣。大學(xué)期間開(kāi)銷(xiāo)不少，就業(yè)后卻很難在短時(shí)間收回這些投資，而且竟如社會(huì)后在大學(xué)中學(xué)到的知識(shí)很少用到，多數(shù)大學(xué)生畢業(yè)后的工作都與大學(xué)時(shí)所學(xué)專(zhuān)業(yè)不對(duì)口。
與高等教育相比，鄭州北大青鳥(niǎo)電腦學(xué)校具有以下優(yōu)點(diǎn)：
一是職業(yè)教育招生對(duì)象廣泛。包括應(yīng)往屆初中生、高中畢業(yè)生、復(fù)轉(zhuǎn)軍人、農(nóng)村進(jìn)城務(wù)工人員和其他社會(huì)青年。
二是職業(yè)教育招生形式多樣。既可以通過(guò)參加每年的中招考試，進(jìn)入中職學(xué)校接受二年系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，也可以憑高中畢（結(jié)）業(yè)證，通過(guò)注冊(cè)入學(xué)進(jìn)行一至二年的專(zhuān)業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)，學(xué)生學(xué)完規(guī)定的專(zhuān)業(yè)課程并成績(jī)合格的，發(fā)給中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)證書(shū)或認(rèn)證證書(shū)。
三是職業(yè)教育招生時(shí)間較長(zhǎng)。每年分春秋兩季招生，可以概括地稱(chēng)為全年招生。
四是職業(yè)教育的學(xué)習(xí)內(nèi)容適應(yīng)性強(qiáng)。中職教育文化知識(shí)學(xué)習(xí)與專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)相結(jié)合，既能彌補(bǔ)文化知識(shí)的欠缺，又能有針對(duì)性地學(xué)到一技之長(zhǎng)，而知識(shí)技能型人才正是當(dāng)今我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展急需的實(shí)用人才。
五是就業(yè)形勢(shì)好，發(fā)展空間大。近年來(lái)，勞動(dòng)力市場(chǎng)出現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象：有一技之長(zhǎng)的中專(zhuān)生比大學(xué)生好就業(yè)，中級(jí)技工的工資高于本科生，高級(jí)技工的工資高于碩士研究生。北大青鳥(niǎo)電腦學(xué)校在培養(yǎng)實(shí)用技術(shù)人才方面有著得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前北大青鳥(niǎo)的就業(yè)率已達(dá)到96%，有人甚至說(shuō)，到了北大青鳥(niǎo)就等于坐上了就業(yè)的直通車(chē)。
