從往年的情況來(lái)看，200多分這個(gè)分?jǐn)?shù)段的同學(xué)要上本科院校的希望幾乎是為零的，基本過(guò)不了最低的錄取分?jǐn)?shù)線。因此，選擇專(zhuān)科類(lèi)院校就成了主要方向，職業(yè)教育的機(jī)構(gòu)也是不錯(cuò)的選擇，和傳統(tǒng)專(zhuān)科院校相比由于受市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)壓力的影響，在教學(xué)體系上反而更有求新求進(jìn)的意識(shí)，就業(yè)推薦相對(duì)完善。200多分的考生，選擇了不是院校，更多應(yīng)該考慮的是行業(yè)和今后的職業(yè)，從院校的就業(yè)體制入手進(jìn)行擇校的取舍。
如果不是特殊考生的話，這個(gè)成績(jī)適合去高職學(xué)校學(xué)習(xí)。其實(shí)高職學(xué)校有很多好專(zhuān)業(yè)，只要你在學(xué)校期間練就一身本領(lǐng)，你就能很好的就業(yè)。
如果你對(duì)一所學(xué)校不了解，那也可以去實(shí)地做考察，這樣心里也有底。
高職學(xué)生和普通本科學(xué)生一樣，上大學(xué)所學(xué)的專(zhuān)業(yè)未必是一輩子的職業(yè)，很可能隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，要轉(zhuǎn)向其他的行業(yè)。如果專(zhuān)業(yè)過(guò)于狹窄，不具備轉(zhuǎn)型的基礎(chǔ)，也不具備可持續(xù)發(fā)展的能力。所以一定要看所選的專(zhuān)業(yè)有沒(méi)有一個(gè)職業(yè)群為背景，有沒(méi)有一定的職業(yè)適應(yīng)性。另外，挑選專(zhuān)業(yè)也要看得“深”一些，應(yīng)該是社會(huì)未來(lái)發(fā)展的朝陽(yáng)事業(yè)，而不是眼前的熱門(mén)職業(yè)。2000年前后，電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)突然大熱，當(dāng)時(shí)還沒(méi)有該專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生，各個(gè)學(xué)校蜂擁而上。
現(xiàn)在專(zhuān)科類(lèi)學(xué)校有很多，個(gè)人建議線選擇好專(zhuān)業(yè)，再按照專(zhuān)業(yè)來(lái)選擇學(xué)校。
那么選擇什么專(zhuān)業(yè)才好呢？首先要知道，高職的學(xué)歷較低，在選擇專(zhuān)業(yè)的時(shí)候要避開(kāi)就業(yè)學(xué)歷門(mén)檻高的專(zhuān)業(yè)。
1、軟件技術(shù)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具有軟件開(kāi)發(fā)，軟件測(cè)試，數(shù)據(jù)庫(kù)管理等能力的高素質(zhì)技能型專(zhuān)門(mén)人才。畢業(yè)后主要從事軟件開(kāi)發(fā)工程師、軟件測(cè)試工程師、數(shù)據(jù)庫(kù)管理員、技術(shù)支持和維護(hù)工程師、軟件銷(xiāo)售與推廣人員等崗位。
2、建筑裝飾工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)建筑裝飾工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，掌握建筑裝飾的基本理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，具有建筑裝飾工程設(shè)計(jì)與施工等方面職業(yè)能力，能在建筑裝飾行業(yè)從事建筑裝飾設(shè)計(jì)、建筑裝飾施工技術(shù)與管理、建筑裝飾工程造價(jià)等崗位工作，具有良好的職業(yè)道德與職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的高端技能型專(zhuān)門(mén)人才。
3、道路橋梁工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德和較強(qiáng)實(shí)踐技能，能滿足道路與橋梁工程施工項(xiàng)目生產(chǎn)一線技術(shù)技能要求，能從事一般的道路與橋梁工程設(shè)計(jì)工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用型人才。(大專(zhuān)院校)專(zhuān)業(yè)核心能力：具有道路與橋梁工程規(guī)劃與選型、工程材料和結(jié)構(gòu)計(jì)算、工程測(cè)量、測(cè)試與實(shí)驗(yàn)的能力;具有組織道路與橋梁工程項(xiàng)目全過(guò)程施工的技術(shù)管理能力;具有一般道路與橋梁工程設(shè)計(jì)能力;具有編制道路與橋梁工程概預(yù)算與投標(biāo)報(bào)價(jià)文件的初步能力。
4、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識(shí)，具備計(jì)算機(jī)及相關(guān)設(shè)備的維護(hù)與維修、行業(yè)應(yīng)用軟件、平面圖像處理、廣告設(shè)計(jì)制作、動(dòng)畫(huà)制作、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)站建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫(kù)管理與維護(hù)等應(yīng)用能力和操作能力的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。
如計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)具有良好的科學(xué)素養(yǎng)，系統(tǒng)地、較好地掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)包括計(jì)算機(jī)硬件、軟件與應(yīng)用的基本理論、基本知識(shí)和基本技能與方法，能在科研部門(mén)、教育單位、企業(yè)、事業(yè)、技術(shù)和行政管理部門(mén)等單位從事計(jì)算機(jī)教學(xué)、科學(xué)研究和應(yīng)用的計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)科的高級(jí)科學(xué)技術(shù)人才。
北大青鳥(niǎo)作為北京大學(xué)下屬的專(zhuān)業(yè)計(jì)算機(jī)學(xué)校，以北京大學(xué)強(qiáng)大師資作為依托，連續(xù)11年被評(píng)為“中國(guó)IT教育優(yōu)良品牌”，累計(jì)培養(yǎng)80+萬(wàn)優(yōu)質(zhì)軟件工程師，是名符其實(shí)的軟件工程師的搖籃。
在鄭州北大青鳥(niǎo)翔天信鴿軟件學(xué)院，入學(xué)簽訂就業(yè)協(xié)議，就業(yè)更有保證。同時(shí)，已經(jīng)進(jìn)入職場(chǎng)的學(xué)員還可以免費(fèi)享有青鳥(niǎo)人才平臺(tái)上的課程資源、專(zhuān)家講座、行業(yè)人脈以及高端職位推薦的特權(quán)。
