男朋友想去北大青鳥(niǎo)怎么辦呢？北大青鳥(niǎo)歡迎他。畢竟你要明白學(xué)IT好工作就讀北大青鳥(niǎo)，其實(shí)選擇北大青鳥(niǎo)學(xué)技術(shù)一樣能走出一條屬于自己的康莊大道，也許2年后，你要感謝他今天的這個(gè)選擇，因?yàn)樽屇氵^(guò)上了你向往理想的生活。
北大青鳥(niǎo)是以IT計(jì)算機(jī)方面專業(yè)為主的培訓(xùn)學(xué)校，但是IT方面的專業(yè)學(xué)習(xí)對(duì)學(xué)生也有一定的基礎(chǔ)水平要求，如果太過(guò)放縱，那么即使是一些零基礎(chǔ)的班級(jí)也不是特別適合他的情況。
當(dāng)然，如果后續(xù)想了解北大青鳥(niǎo)，也可以到我們北大青鳥(niǎo)鄭州翔天信鴿校區(qū)實(shí)地的參觀了解一下。
北大青鳥(niǎo)成立于1999年。公司依托北京大學(xué)優(yōu)質(zhì)雄厚的教育資源和背景，秉承“教育改變生活”的發(fā)展理念，一直致力于培養(yǎng)中國(guó)IT技能型緊缺人才，
而且北大青鳥(niǎo)的背景是北京大學(xué)，能有這樣的背景的品牌，目前市面上基本沒(méi)有！
就業(yè)方面，應(yīng)該是目前所有IT培訓(xùn)內(nèi)學(xué)校中，畢業(yè)人數(shù)最多的了！
北大青鳥(niǎo)鄭州翔天信鴿軟件學(xué)院具有完善的就業(yè)服務(wù)體系，全國(guó)有超過(guò)4000多家合作單位，以98%高就業(yè)率和高質(zhì)量就業(yè)獲得業(yè)內(nèi)廣泛好評(píng)，企業(yè)對(duì)于學(xué)員的滿意程度是對(duì)學(xué)院最好的肯定！
在北大青鳥(niǎo)學(xué)習(xí)，除了入學(xué)簽訂就業(yè)協(xié)議之外，在學(xué)習(xí)專業(yè)課程的同時(shí)，還會(huì)學(xué)習(xí)特有的COT(職業(yè)素養(yǎng))課程，對(duì)學(xué)員的職場(chǎng)禮儀、面試技巧、面試壓力、職場(chǎng)準(zhǔn)則等多方面進(jìn)行培養(yǎng)與提升。
畢業(yè)后不僅能直接推薦到合作企業(yè)工作、或參加公司組織招聘會(huì)，而且畢業(yè)后還有長(zhǎng)達(dá)一年以上的就業(yè)跟蹤與反饋。當(dāng)然，自己的工作要自己感興趣才行，我們會(huì)根據(jù)每個(gè)學(xué)生的喜好給他們介紹工作，不會(huì)盲目介紹。
班級(jí)管理方面也是非常嚴(yán)格的：
實(shí)行“校園教學(xué)管理+真實(shí)項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)”相結(jié)合的教學(xué)管理模式。小班面授（每班不超過(guò)30人），每個(gè)班級(jí)配備專業(yè)的班主任、技術(shù)老師、就業(yè)老師、生活老師進(jìn)行班級(jí)管理，從生活到學(xué)習(xí)無(wú)微不至的關(guān)注學(xué)員的全身心發(fā)展。
以就業(yè)為導(dǎo)向、實(shí)用技能為核心、案例演練為主線、講練結(jié)合為思路、動(dòng)手能力為合格目標(biāo)、以項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)為學(xué)習(xí)目標(biāo)。讓學(xué)生輕松掌握潮流技能，快樂(lè)實(shí)現(xiàn)成才夢(mèng)想!
為了讓學(xué)員更加真實(shí)的體驗(yàn)職場(chǎng)，在真實(shí)的市場(chǎng)環(huán)境中鍛煉開(kāi)發(fā)能力，在真實(shí)的職場(chǎng)中鍛煉溝通與管理能力，鄭州北大青鳥(niǎo)翔天信鴿校區(qū)開(kāi)啟“企業(yè)化班級(jí)管理“，精細(xì)化管理，這項(xiàng)舉措，標(biāo)志鄭州北大青鳥(niǎo)翔天信鴿軟件學(xué)院在學(xué)員教育上開(kāi)啟了新的篇章！
獨(dú)特的教學(xué)方式：
北大青鳥(niǎo)8大教學(xué)模式不枯燥
1、理論課專業(yè)教師講解、示范，使學(xué)員理解基本理論；
2、上機(jī)課專業(yè)教師邊講邊演示，安排學(xué)員實(shí)際體驗(yàn)操作；
3、指導(dǎo)學(xué)習(xí)課針對(duì)課程內(nèi)容難點(diǎn)進(jìn)行突破及課程總復(fù)習(xí)；
4、翻轉(zhuǎn)課堂借助網(wǎng)絡(luò)資源獲取知識(shí)、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題，協(xié)作學(xué)習(xí)；
5、項(xiàng)目案例課綜合運(yùn)用技能點(diǎn)，提升代碼的熟練度和規(guī)范度，提高軟件質(zhì)量意識(shí)；
6、階段項(xiàng)目課以小組形式開(kāi)發(fā)接觸企業(yè)真實(shí)開(kāi)發(fā)的項(xiàng)目，提高編程能力，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)；
7、畢業(yè)設(shè)計(jì)課專業(yè)老師指導(dǎo)，按照真實(shí)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)流程開(kāi)發(fā)項(xiàng)目，全面提升就業(yè)能力；
8、體驗(yàn)訓(xùn)練課理論講解與實(shí)訓(xùn)活動(dòng)交叉進(jìn)行，在體驗(yàn)和感悟中潛移默化的培養(yǎng)和提升綜合職業(yè)素養(yǎng)！
