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200分左右在河南能上什么學(xué)校？ 又快到高考了，一部分人的高考成績(jī)不那么理想，比如只考了200分，那么200分能上什么學(xué)校呢？能上一個(gè)不浪費(fèi)錢(qián)而又能學(xué)到東西的學(xué)校嗎？今天鄭州北大青鳥(niǎo)就給大家介紹下，200分能上什么學(xué)校。 其實(shí)雖然200分考的不多，但是現(xiàn)在隨著招生量...
趙同學(xué)問(wèn)： 北大青鳥(niǎo)JAVA培訓(xùn)哪個(gè)老師教的比較好 ？我想去北大青鳥(niǎo)學(xué)JAVA的話，讀哪個(gè)班比較好？ 鄭州北大青鳥(niǎo)：趙同學(xué)，你好！ 北大青鳥(niǎo)是我國(guó)知名的IT職業(yè)教育培訓(xùn)品牌，而北大青鳥(niǎo)翔天信鴿學(xué)校作為河南地區(qū)最大的示范性校區(qū)，無(wú)論是學(xué)校規(guī)模還是師資力量上，都是首...
低學(xué)歷干什么比較好呢？ 現(xiàn)在低學(xué)歷能做什么工作？今天鄭州北大青鳥(niǎo)就為低學(xué)歷者上一堂就業(yè)課，看看他們?nèi)绾卧趯W(xué)歷成風(fēng)的現(xiàn)代社會(huì)，找到適合自己的工作。 1.要認(rèn)識(shí)自己 擇業(yè)首先要認(rèn)識(shí)自己，看自己是什么型號(hào)的人才，適合做什么工作。 恰當(dāng)?shù)脑u(píng)估自己是正確擇業(yè)的前提...
提問(wèn)：我馬上就要參加高考了，但是不知道學(xué)什么專(zhuān)業(yè)好， 學(xué)什么專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景好點(diǎn)呢 ？大專(zhuān)類(lèi)的學(xué)校有什么比較好呢？ 1樓：學(xué)計(jì)算機(jī)挺不錯(cuò)的，現(xiàn)在干什么都得用到計(jì)算機(jī)，像我們公司招人都要求會(huì)計(jì)算機(jī)操作，這都是最基本的。 2樓：樓上正解！我們公司主要就是做軟件的...
高考的腳步越來(lái)越近了，高考可以說(shuō)是大家遇到第一個(gè)重大的人生抉擇了。打好了這場(chǎng)仗，大家以后的日子就會(huì)好過(guò)很多了，家長(zhǎng)也會(huì)覺(jué)得更加有希望。 但是，我考不上大學(xué)怎么辦，有什么好的出路呢？考不上大學(xué)以后就沒(méi)有希望了嗎？考不上大學(xué)我們就不能有好前途了嗎？ 不！...
對(duì)于一個(gè)初中生來(lái)說(shuō)，繼續(xù)上學(xué)其實(shí)是他們的最佳選擇。但是總是有的學(xué)生比較叛逆，不肯在學(xué)校好好讀書(shū)，沒(méi)事兒打個(gè)架，逃個(gè)學(xué)什么的，還自以為很酷。 而且一個(gè)初中生一出現(xiàn)這些情況，家長(zhǎng)和老師就會(huì)采取壓制政策，界過(guò)初中生的逆反心理反而越來(lái)越強(qiáng)烈，到最后甚至休學(xué)、...
現(xiàn)在的社會(huì)，一個(gè)人的技能非常重要，被我們成為敲門(mén)磚的學(xué)歷也不例外，也同樣重要。所以有人沒(méi)有得到相應(yīng)的學(xué)歷，他們就想學(xué)習(xí)技能加學(xué)歷的專(zhuān)業(yè)，那么河南地區(qū)有技能家學(xué)歷的培訓(xùn)學(xué)校嗎？ 鄭州北大青鳥(niǎo)翔天信鴿學(xué)校是目前國(guó)內(nèi)職業(yè)教育和學(xué)歷教育完美結(jié)合的典范，得到了...
為了提高鄭州北大青鳥(niǎo)翔天信鴿校區(qū)學(xué)員的學(xué)習(xí)氛圍，提升Y2學(xué)員的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力；同時(shí)為了充分展示青鳥(niǎo)學(xué)員的技術(shù)實(shí)力，彰顯青鳥(niǎo)學(xué)員風(fēng)采；北大青鳥(niǎo)總部舉辦“青鳥(niǎo)網(wǎng)絡(luò)之星”知識(shí)競(jìng)賽。...
根據(jù)知名社會(huì)調(diào)查機(jī)構(gòu)麥可思研究院的跟蹤調(diào)查，受宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)影響，企業(yè)用人規(guī)�？s減，2013屆畢業(yè)生求職難度增加，有實(shí)習(xí)或工作經(jīng)歷者簽約率較高。...
大學(xué)生找工作難，這是大部分人的共識(shí)，可是有很多企業(yè)表示，其實(shí)大學(xué)生專(zhuān)業(yè)知識(shí)很過(guò)關(guān)，可是大學(xué)生對(duì)就業(yè)的認(rèn)識(shí)與用人單位、社會(huì)對(duì)人才的實(shí)際需求存在錯(cuò)位現(xiàn)象。北大青鳥(niǎo)的調(diào)查顯示，在校大學(xué)生更注重自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和實(shí)踐能力，而用人單位最看重的是責(zé)任意識(shí)、敬業(yè)精...
